Em tempos de pandemia e crescente apreensão social, os olhos e a atenção de todos estão fixos no “mundo dos adultos”: quem são os profissionais, o que fazem as autoridades, o que dizem os especialistas sobre o novo coronavirus? “No entanto, também precisamos pensar no público infantil, em como as crianças enxergam tudo que está acontecendo, como elas têm lidado com esse momento”, opina Rafael Ribeiro Mota Souza, bacharel e mestre em biotecnologia e doutorando em imunologia pela UFBA, que atua como pesquisador no Laboratório de Virologia do do Instituto de Ciências da Saúde (ICS).
Foi pensando nos pequeninos que Rafael se juntou à Editora Geek Educacional para criar uma cartilha voltada ao público infantil, com a intenção de incluir as crianças no combate ao avanço da Covid-19 e fazer com que elas se sintam parte desse processo de maneira atuante e participativa. Assim nasceu Coronavírus #AlertaSim #PânicoNão, a primeira cartilha sobre coronavírus voltada a crianças a partir dos cinco anos. Rafael Ribeiro é um dos responsáveis pelo conteúdo científico da cartilha, que ainda não está publicada (veja a capa aqui). Ele é coautor da cartilha junto com a bióloga Jamile Nogueira, sob a condução da coordenadora pedagógica da Geek Educacional, Myrla Almeida.
O objetivo da cartilha é transmitir as medidas de controle e prevenção à Covid-19, de forma lúdica e informativa, para não só instruir, mas também estimular o pensamento crítico e científico por trás de cada medida vivenciada.
“Em cada criança, há um intelecto de cientista também: são curiosas, querem entender os porquês de cada coisa”, observa o pesquisador, para quem a confecção da cartilha foi um desafio. “Como adaptar meu tipo de linguagem, mais científica, e me fazer entendido pelas crianças? Não seria uma tarefa solitária que pudesse fazer de uma hora para outra.” Foi assim que nasceu o encontro do pesquisador com a editora, que há mais de 20 anos trabalha com publicações voltadas para o público infantil, produzidas produzidas por uma equipe interdisciplinar, com a coautoria de especialistas em educação infantil, pedagogia e biologia. Todo o conteúdo adequado à Base Nacional Comum Curricular, a BNCC.
Trabalho em isolamento
Como a cartilha foi feita? Rafael conta: “Na verdade, trabalhamos durante a transição para o isolamento social. No início, estávamos reunidos na editora operacionalizando publicações sobre o uso de máscaras, a necessidade de se manter a distancia mínima de 1 metro e meio, lavar as mãos e evitar levá-las ao rosto, com as medidas básicas de controle, enfim. Isso na semana que antecedeu os decretos de isolamento social. A partir daí, conduzimos as últimas etapas do processo editorial em sistema home office, com os membros do corpo editorial passando a visitar a editora individualmente, em horários alternados, até concluir o projeto no final da primeira semana de isolamento.
“Utilizamos diversas estratégias”, conta o pesquisador. “Ilustrações explicativas, comparações ilustrativas, jogos, QRcodes para acesso de material online. Tudo para que a criança se entretenha enquanto aprende. Todo o conteúdo do nosso material está respaldado em fontes de alta confiabilidade, como o Centro de Controle de Doenças dos Estados Unidos (CDC), e artigos de alto impacto internacional como a Nature e a Journal of Emerging Infectious Disease.”.
A intenção da editora é fazer, o quanto antes, a distribuição do material em pontos estratégicos do funcionamento essencial da cidade, como as farmácias e outros comércios. Para isso, o projeto já foi apresentado a gestores públicos para análise, como a Prefeitura Municipal do Salvador, por exemplo. ”Em breve, espero que as pessoas possam ter acesso a esse conteúdo, que certamente não é dirigido apenas para as crianças, mas serve, igualmente bem, para todas as idades”, finaliza.